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→感官拯救包用于提醒和激励：无擦痕医疗刷，挤压球，手持式视频游戏机，精油和手绢，一两个预先印好的包含重复运动的游戏。
→感官拯救包用于聚焦和集中注意力：安抚玩具，触觉玩具，填字游戏或者其他游戏，口香糖或者耐咬的项链、手链。
教自我管理
提醒法（Alert Program）帮助学生理解感觉统合的基本理论。它用机动车引擎做类比向学生介绍自我管理的概念。“如果你的身体像一个汽车引擎，它有时转速快，有时转速慢，有时正好。”提醒法分为三阶段：帮助孩子识别他们引擎的速度，试验改变引擎速度的方法，控制他们引擎的速度。孩子掌控如何按照各种情景改变他们引擎的速度，从而能够以唤醒的合适的状态做其所想（学习，工作，游戏）。
应对痛苦的声音
你知道这个信号：当你的孩子听到某种声音时会捂住自己的耳朵，洗碗机的声音、邻居家吹树叶机的声音都可能让孩子不安。孩子有可能坚决拒绝进入某家餐馆吃饭，因为上次在这家餐馆吃饭时，隔壁的救火车警笛足足鸣响了5分钟。对于一些孩子来说，听觉的敏感能够造成孩子持续的焦虑、不舒服，甚至产生生理上的痛觉。可以试试对一些不愉快的声音进行脱敏的方法。将这些声音录下来，让孩子慢慢适应。一开始可以用非常低的音量，让孩子能够接受，再逐渐将音量加大。控制音量在操作过程中非常重要，让孩子自己控制音量的大小，以便使孩子建立起信心，能够承受音量的增加。

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